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湖北國小願景 活力 Energy 健康快樂 創新 Creativity 卓越新穎 多元 Diversity 學習成長 感恩 Gratitude 心情點滴
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建校主題『田園、小鎮、學校』: 象徵孩子在愛心溫暖的園地,歡欣愉悅,健康成長。
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湖北國小第18屆校慶運動會 活動紀錄, 請點選進入相簿連結
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建校主題『田園、小鎮、學校』: 象徵孩子在愛心溫暖的園地,歡欣愉悅,健康成長。
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轉知國立臺灣師範大學辦理「雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式宣導研習(教師與家長場)」
研習活動
資料組長
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輔導室
| 2024-04-09 | 點閱數: 80
國立臺灣師範大學特殊教育學系於113年5月15日與5月22日辦理「雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式宣導研習(教師與家長場)」 研習辦理時間、方式及參加對象: 教師場: 時間:113年5月15日(星期三)上午9時10分至下午4時。 地點:線上研習(研習報名成功後,由承辦單位寄發線上會議連結)。 對象:國小至高中職教育階段之教師,共240名。 家長場: 時間:113年5月22日(星期三)上午9時10分至下午4時。 地點:線上研習(研習報名成功後,由承辦單位寄發線上會議連結)。 對象:對研習主題感興趣之家長,共240名。 參加者請於 1...
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轉知:「112年度大專院校適應體育行動藍圖實施 計畫---有杖無礙 椅利人生」實施計畫
研習活動
資料組長
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輔導室
| 2024-04-09 | 點閱數: 94
中華大學辦理「112年度大專院校適應體育行動藍圖實施 計畫---有杖無礙 椅利人生」研習增能活動 (一)對象:中華大學教職員工(體育專兼任教師、資源教室輔導人 員、專責導師、特教助理人員)、全國各級學校體育專兼 任教師、及特教助理人員為優先。其餘開放給對此議題 有興趣之社會人士。 (二)共辦理三場研習增能活動如下: 1、研習一、北歐式健走融入式教學(研習時數8小時) (1)日期:113年4月27日(星期六)上午8時30分至下午5 時30分。 (2)地點:中華大學M140教室、中華大學校園 (3)報名連結:北歐式健走融入式教學報名表單
https://forms.gle/
...
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轉知:彰化縣113年度國民中小學資賦優異教育講座
校外活動
資料組長
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輔導室
| 2024-03-05 | 點閱數: 87
彰化縣113年度國民中小學資賦優異教育講座定於113年3月9日(星期六)下午1時辦理 ★講座主題:國中資賦優異學生鑑定說明及生涯輔導講座。 ☆辦理方式:採線上meet會議室辦理。 ★辦理時間:113年3月9日(星期六)下午1時至4時。 ☆參加人員請於113年3月8日(星期五)前完成報名,相關講座內容及報名網址詳如附件計畫。 ★檢附113年度國民中小學資賦優異教育講座實施計畫1份。 詳細資訊請參照附件,歡迎對資優教育有興趣之家長及教師踴躍參加。
轉知:《多元尊重的視角》教育訓練教學影片(教學動畫及人物專訪影片)資訊
一般公告
資料組長
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輔導室
| 2024-02-17 | 點閱數: 94
有關《多元尊重的視角》教育訓練教學影片(教學動畫及人物專訪影片)資訊 為提升中央及地方政府推動身心障礙者權利公約相關人員於政策規劃及服務提供過程,能更具有障礙意識及敏感度,衛生福利部社會及家庭署將112年4月出版之《多元尊重的視角》教育訓練手冊部分章節轉製為「《多元尊重的視角》認識歧視的類型」教學動畫,以及「《多元尊重的視角》辨別障礙者常遭遇到的歧視」人物專訪影片,透過生動案例介紹各種歧視樣態,以及呈現聽覺障礙者容易遭遇的歧視經驗,期帶領閱聽者辨別歧視情境,進而減少歧視的發生。 教材業上傳至身心障礙者權利公約(CRPD)資訊網「宣導專區」(連結:
https://gov.tw/Fby
)。...
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轉知:「2024全國特殊教育教學實務學術研討會」暨徵稿活動
校外活動
資料組長
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輔導室
| 2024-02-05 | 點閱數: 106
教育部國民及學前教育署有關國立高雄師範大學辦理「2024全國特殊教育教學實務學術研討會」暨徵稿活動 一、依據教育部國民及學前教育署113年1月29日臺教國署原字第1130013038號函辦理。 二、研討會相關訊息如下: (一)會議日期及時間:113年4月13日(星期六)。 (二)會議地點:國立高雄師範大學行政大樓10樓國際會議廳;九樓0908教室、六樓第三、五會議室(高雄市苓雅區和平一路116號)。 三、徵稿資訊:即日起至113年3月3日止,徵稿規定請詳閱:
https://ksped.nknu.edu.tw/MWeb_Page.aspx?Mid=22&SP
...
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轉知:本縣113學年度國民中學資賦優異學生鑑定安置簡章
重要訊息
資料組長
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輔導室
| 2023-12-29 | 點閱數: 354
「113學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定安置」相關訊息如下: ★一般智能資賦優異申請資格(需符合下列二項): 1.設籍本縣且 112 學年度就讀國小六年級,並經國小指導教師或家長觀察推薦,在學習特質與表現卓越具資優潛能者。 2.就讀之國民小學五年級下學期及六年級上學期國語、數學、社會、自然之學習成績皆需達「甲等」以上,且至少需有二項成績達「優等」。 ★學術性向(數理類)申請資格(需符合下列二項): 1.設籍本縣且 112 學年度就讀國小六年級,並經國小指導教師或家長觀察推薦,在學習特質與表現卓越具資優潛能者。 2.就讀之國民小學五年級下學期及...
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轉知:本縣112學年度國小資賦優異巡迴輔導線上宣導講座
校外活動
資料組長
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輔導室
| 2023-12-28 | 點閱數: 38
本縣112學年度國小資賦優異巡迴輔導線上宣導講座 一、講座採以線上方式辦理。 二、講座時間:113年1月20日(星期六) 上午9:00-10:30(線上會議室開放時間為當日上午8:45)。 三、參加對象:對資優巡迴輔導教育有興趣之家長與教師。 四、報名網址:
https://forms.gle/DPngT1e6moJj2H2k7
。 歡迎本校家長及老師踴躍參加。
轉知:彰化縣 113 學年度國民小學二升三、四升五一般智能資賦優異學生鑑定安置
重要訊息
資料組長
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輔導室
| 2023-12-13 | 點閱數: 453
(一)申請資格:就讀彰化縣(以下簡稱本縣)國民小學二升三年級(以下簡稱A組)或四升五年級(以下簡稱B組)學生,且同時符合下列條件: 1、具優良學習特質與表現,A組一年級下學期及二年級上學期國語、數學之學習成績達任兩個「優等」,身心障礙學生則需達任兩個「甲等」以上;B組三年級下學期及四年級上學期國語、數學之學習成績達任兩個「優等」,身心障礙學生則需達任兩個「甲等」以上。 2、具資賦優異潛能,資賦優異學生鑑定家長觀察推薦表(簡章之附件二)、資賦優異學生鑑定教師觀察推薦表(簡章之附件三)均達80分以上或依本縣國民教育階段身心障礙資賦優異教育實施計畫,由學生授課教師填寫身心障礙資賦優異...
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轉知:本縣113學年度資賦優異學生降低入學年齡鑑定簡章
一般公告
資料組長
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輔導室
| 2023-12-06 | 點閱數: 86
轉知本縣113學年度資賦優異學生降低入學年齡鑑定簡章 報名資格:凡設籍本縣,入學時滿5足歲未滿6足歲(即民國107年9月2日至108年9月1日之間出生者),由幼兒園或家長提供觀察半年以上具體資料顯示具資賦優異特質且社會適應行為與屆齡入學之學童相當者。 辦理程序:由家長、監護人或幼兒園向本縣特殊教育中心提出申請報名,鑑定程序分為初審、初選、複選、綜合研判及安置;初審通過標準者,報名初選;初選通過後,報名複選,複選合格者送彰化縣特殊教育學生鑑定及就學輔導會綜合研判後,發給提早入學資格證明,並依該生學區入學。 報名時間:113年2月21日(星期三)至113年2月22日(星期四),每...
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轉知:112學年度雙重特殊需求學生發掘與輔導研習
一般公告
資料組長
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輔導室
| 2023-12-06 | 點閱數: 128
為增進家長及教師對於「雙重特殊需求學生」特質認識與了解,進而主動發掘,彰化縣辦理112學年度雙重特殊需求學生發掘與輔導研習。 研習場次及時間如下: 第一場:113年1月6日(星期六)上午9時至中午12時辦理「親職講座-雙重殊異學生的身心特質」。 第二場:113年4月10日(星期三)下午1時30分至4時30分辦理「如何主動發掘雙殊生」。 第三場:113年4月17日(星期三)下午1時30分至4時30分辦理「教學實務與輔導分享」。 研習地點:本縣特殊教育資源中心6樓611會議室(彰化縣彰化市泰和路二段145巷1號 )。 參加對象:對雙重特殊需求學生特質有興趣之家長...
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