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建校主題『田園、小鎮、學校』： 象徵孩子在愛心溫暖的園地，歡欣愉悅，健康成長。建校主題『田園、小鎮、學校』： 象徵孩子在愛心溫暖的園地，歡欣愉悅，健康成長。 -
湖北國小第18屆校慶運動會 活動紀錄， 請點選進入相簿連結湖北國小第18屆校慶運動會 活動紀錄， 請點選進入相簿連結 -
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原定二、四年級資優鑑定報名時程為2月14日及15日，(已確定延後辦理)
因開學日期延後至2月25日，成績證明之申請無法於開學後進行，
108年11月初步調查時勾選需申請成績證明之學生已由輔導室統一申請，
請於2月5日到2月13日上班時間到本校輔導室領取，
其他有申請需求之學生家長，請先致電到本校教務處提出申請，
完成校內核章之後，再由本校承辦人主動聯絡。
以上事項請多加配合，謝謝。
提醒您：
◎二、四年級資優鑑定時程
初審報名─109年 2 月 14 日( 五) 2 月 15 日( 六)，請家長自行送件到負責學校(民生、南郭、泰和、中山、平... 觀看完整文章
有關本縣「109學年國中資優鑑定簡章-語文類」及「109學年國中資優鑑定簡章-數理類」簡章內容修正
修正簡章陽明國中網址為：http://www.ymsc.chc.edu.tw/ 。
附件為修正後之簡章。
彰化縣108年度國小資優巡迴輔導招生宣導活動
一、活動時間及地點：
(一)108年12月8日(星期日)上午9點30分至中午11點40分，二林國小。
(二)108年12月15日(星期日)上午9點30分至中午11點40分，永靖國小。
二、報名方式採線上Google表單報名，網址如下：https://forms.gle/woeoY3myRKsjaefw7。
三、活動報名即日起至108年12月7日截止(報名即錄取，將不另行公告)。
四、詳細資訊請參照附件說明，歡迎踴躍報名參加。
國立和美實驗學校特教部設有國中部與高職部，招收對象以全國區腦性麻痺與肢體障礙學生為主，另於餘額招收智能障礙類學生。且為無障礙示範學校，於教學設施設備皆符應腦性麻痺、肢體障礙類學生之需求，且不因生活自理能力限制提供住宿服務，如為校車路線未經學區，皆可經評估後提供住宿服務。
另因應不同學習功能之學生進行課程分組教學，每年皆有學生參與國中教育會考及繼續直升就讀高職部，培養美工、商業經營與家政專業，高職課程更進一步與科技大學及就業職場接軌，為特教學校中少數具備專業群科師資之特殊教育學校。
因辦學成效優良，更為彰化地區唯一由教育部國民及學前教育署指定擔任「十二年國民基本教育課程綱要」之前導學校。... 觀看完整文章
(一)一般智能資賦優異申請資格(需符合下列二項)：
１、設籍本縣且108學年度就讀國小六年級，並經國小指導教師或家長觀察推薦，在學習特質與表現卓越具資優潛能者。
２、就讀之國民小學五年級下學期及六年級上學期國語、數學、社會、自然之學習成績皆需達「甲等」以上，且至少需有二項成績達「優等」。
(二)學術性向(語文類)申請資格（需符合下列二項）：
１、設籍本縣且108學年度就讀國小六年級，並經國小指導教師或家長觀察推薦，在學習特質與表現卓越具資優潛能者。
２、就讀之國民小學五年級下學期及六年級上學期國語、英語之學習成績皆需達「甲等」以上，且至少需有二項成績達「優等」。
(三)學術性向... 觀看完整文章
◎申請資格：就讀彰化縣（以下簡稱本縣）國民小學二升三年級(以下簡稱A組，目前二年級)或四升五年級(以下簡稱B組，目前四年級)學生，且同時符合下列條件：
１、具優良學習特質與表現，A組一年級下學期及二年級上學期國語、數學之學習成績達任兩個「優等」；B組三
年級下學期及四年級上學期國語、數學之學習成績達任兩個「優等」。
２、具資賦優異潛能，資賦優異學生鑑定家長觀察推薦表(簡章附件二)、資賦優異學生鑑定教師觀察推薦表(簡章附件三)均達80分以上。
◎初、複選時間：(其餘相關時程請參閱簡章)
１、初選時間：109年3月14日。
２、複選時間：109年4月25日。
◎初、複選考場：
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轉知財團法人瑪利亞社會福利基金會辦理之2020第十四屆「小學生公益行動競賽」
本競賽相關內容如下(詳如附件)：
(一)報名日期：自108年11月1日起至109年3月8日止。
(二)參加對象：全國小學一至六年級學生。
(三)報名方式：請至活動官網報名，網址：http://www.merrymama.org.tw。
本競賽辦法請參見活動官網，倘仍有相關問題請逕洽聯絡人李佳倫專員，電話：(04)2371-6701分機43。
歡迎踴躍參加。
108學年度「國際身心障礙者日宣導週活動」藝文比賽
◎繪畫比賽
1.參加對象：彰化縣高中職、國中、國小學生或本校學生。
2.比賽方式：就比賽主題自由創作，並於收件截止日前寄達。
3.繪畫規格：以四開圖畫紙作畫，橫豎不拘。
4.收件日期：即日起至108年11月20日(星期三)截止。（以郵戳為憑，逾期恕不受理）
◎作文比賽
1.參加對象：參與本校國際身心障礙者日宣導週活動之高中職、國中、國小學生。
2.比賽方式：參加活動後，抒寫參與活動之感受與心得。
3.題目內容：題目自訂，文章與體裁不拘。高中職及國中以一千二百字，國小以六百字為原則。
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